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24 septembre 2021, 7 h 58 min
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Tag Archives: Eco Ecole

Rentrée scolaire : treize à la douzaine !

De futurs citoyens en formation

   Ils étaient six à quitter Drom pour le collège, mais Alyénor, Ambre, Anthonin et Maud sont venus constituer la nouvelle promotion de cours préparatoire du prestigieux, et non moins envié, établissement de la place Docteur Gaillard ! La classe comprend alors maintenant douze Dromignons, plus Sylvain Turpin, le maître d'école.

Méthode Freinet

   L'enseignant effectue, là, sa onzième rentrée à Drom, après avoir fait ses armes pendant cinq ans en milieu urbain. Passionné par sa mission, Sylvain est un adepte convaincu de la méthode Freinet, pédagogie mise au point au début du 20e siècle, qui place les élèves comme acteurs de leurs apprentissages. Prônant l'autonomie, la coopération, la conduite de projet, l'organisation et le respect, cette méthode est reconnue par l'Education Nationale. Si des milliers d'enseignants  s'en inspirent au quotidien, on ne doit tout juste compter qu'une dizaine d'établissements 100% Freinet, qui ne se centrent pas uniquement sur la transmission des savoirs, mais prennent en compte la dimension sociale de l'enfant, voué à devenir un être autonome, responsable et ouvert sur le monde.

L'établissement est labellisé  "Eco-Ecole" chaque année depuis 2013

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Classe unique de Drom :  95 ans déjà !

Les Dromignons toujours heureux de leur sort

   Il y a encore 180 ans, la commune ne disposait d'aucun bâtiment public (hormis les édifices religieux) : l'instruction était dispensée chez l'instituteur. Il fut donc construit une maison commune, qui faisait office d'école et de mairie (l'actuelle salle polyvalente), pour la rentrée 1840.

   Les effectifs arrivèrent à monter jusqu'à 70 inscrits ; l'épouse du maître d'école, institutrice, elle aussi, se chargeait des filles, à son domicile. On construisit un deuxième local (où sont, depuis, la mairie et l'école) ; il y eut donc deux classes, à partir de 1886 : les filles et les garçons ; devenues classes mixtes des petits et des grands (une dans chaque bâtiment). En 1925, on les "fusionna" en une seule "école à classe unique".

   Aujourd'hui, Sylvain Turpin la dirige de main ... de maître ! Pour sa 10ème rentrée ici, il a alors accueilli 16 Dromignons pour cette nouvelle année qui connaît un changement majeur : le retour à la semaine de quatre jours.

Tous les services annexes

  En 2010 furent créées la garderie et la cantine, gérées par le sou des écoles. Depuis 10 années, les familles peuvent alors confier leurs étudiants pour la journée. Pascale Borget assure ce service utilisé à la demande : "aujourd'hui, ils sont cinq ; jeudi, j'en aurai onze ! ".

   Une telle longévité, doublée de l'épanouissement des Dromignons, d'une notoriété, d'un label et de la satisfaction des familles, est bien le signe de sa pertinence et de sa légitimité !

Le label "Eco-école"

   Labellisée pour la 8ème année consécutive, l'école cumule ce record de longévité avec celui du plus petit établissement.

La cantine est organisée ... dans la première école !

A l'école de Drom, apprend (entre autres ! ) l'autonomie . . .

. . . mais le maître est toujours là !

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Ecole : 95ème rentrée pour la classe unique !

   Cela fait 180 ans qu'il y a une école à Drom (auparavant, l'instruction publique était dispensée chez l'instituteur !) et, après une période où il y avait deux classes (1886 / 1925), l'école est redevenue classe unique . . . une telle longévité, doublée de l'épanouissement des Dromignons, d'une notoriété, d'un label et de la satisfaction des familles, est bien le signe de sa pertinence et de sa légitimité !

Rentrée : plus d’élèves, une classe toute neuve et toujours labellisée !

   Trois CM2 sont partis en sixième, mais cinq CP sont arrivés, ils étaient donc 17 Dromignons à investir la classe unique autour de Sylvain Turpin dans une école entièrement repeinte pendant l'été . . . et toujours labellisée "Eco-école", pour la septième année consécutive !

 

Secours : petits et grands apprennent mutuellement !

Infirmiers et Dromignons : des élèves motivés !

 

  En deuxième année d’école d’infirmiers à Bourg, Cindy, Laurine, Marie et Vincent devaient pratiquer une intervention en tant que formateurs aux premiers secours. De son côté, la classe unique de Drom axe son travail de l’année sur la santé, dans le cadre de son projet « Eco école ». Petits et grands élèves étaient donc destinés à se rencontrer ! Pendant une journée, les écoliers ont donc abordé les cas de brûlure, d’étouffement, de saignements et de perte de conscience ; avec des mises en situation après une partie plus théorique où des questions très précises ont fusé ! Il s’agissait pour eux d’apprendre les premiers gestes pour venir en aide à une victime et de prévenir efficacement les secours.

Des notions déjà bien ancrées

  Les futurs infirmiers ont alors été épatés par les Dromignons : « il y a eu une super bonne interaction, une forte envie de participer avec des éléments moteurs ; ils retiennent vite et reproduisent presque tout dès le premier exercice ». Mais ils ont surtout été impressionnés qu’ils aient « déjà de bonnes bases ».

Travaux pratiques !

Diagnostic ...

. . . position latérale de sécurité . . .

(les bons réflexes, les bons gestes)

. . . et appel des secours !

Même Sylvain, le maître, apporte sa contribution

Intervention sur un adulte